Блог учителя русского языка и литературы

30.04.2020 г. Мои дорогие ученики, родители!  Поздравляю  с наступающими майскими праздниками! Желаю вам крепкого здоровья! Сейчас оно имеет для всех особую ценность. Пусть любые неприятности обойдут вас стороной. Мира, добра, благополучия! Берегите себя и тех, кто вам дорог! Будьте дома! Русский язык 5Д, Е:  упр.699( устно)  Литература 5Е:   выполнить онлайн -тест, пройдя по ссылке  https://testedu.ru/test/literatura/5-klass/astafev-vasyutkino-ozero.html  Результат сфотографировать и отправить мне.

29.04.2020 г. Русский язык: написать сочинение -рассуждение ( выполненную работу отправить на проверку до 01.05) 9.3 Как Вы понимаете значение словосочетания НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое неуверенность в себе», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. (1)Он растяпа, этот Вовка. (2)Олег же его предупреждал! (3)Деревенские ребята хорошие, но их надо авторитетом брать, после этого они станут друзьями — во! (4)А с ав

29.04.2020 г. Русский язык: выполнить проверочную работу по теме "Глагол" ( работу отправить на проверку  до 01.05 ) Проверочная работа по теме «Глагол» I . Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. (1) Хороши рус..кие снежные зимы! (2) Глубокие на со…нце св…ркают сугробы. (З) Скрылись (подо)льдом малые и большие реки. (4) Под снежн…й шубой наб…ра…т силу о…дыха…т земля. (5) Жизнью полнит (?)ся лес. (6) Вот пр…стучал на сухом дер…ве дятел. (7) По всему лесу о..б…ва…т дробь л…сные барабан(?)щики. (8) (С)шумом пр…л…тит ря…чик или п…дним…тся из снежн…й пыли глухарь. (9) Стайка в…сёлых кл…стов с приятным свистом рассел…сь на ветках ели и умолкла. (10) Ст…иш… и любуеш…ся, как ло…к… они выб…ра…т с…мена из шишек. (11) С суч(?)ка на сучок перел…та…т шустрая белоч(?)ка. (12) Пискнула т…хонько л…сная мышь пр…б…жала по снегу скрылась (под)пнём в сугроб…. II . Выполните задания: 1.  Укажите предложения, в которых глаголы являются од

28.04.2020 г. Русский язык 5Д,Е:      Вопросы 1-8 на с.135 (устно). Подготовиться к проверочной работе по теме "Глагол" Литература 5Д:   письменно ответить на вопрос 7  (5-6 предложений ) на с. 219  (выполненное задание отправить мне на проверку до 29.04) Родная литература 5Д,Е: прочитать  рассказы А.П.Чехова «Мальчики» и Н.С.Лескова «Неразменный рубль». Подготовиться к тестовой работе по данным произведениям. (  к 12.05)

27.04.2020 г. Русский язык: повторить теоретический материал к заданиям 4,5; выполнить вариант 5499570   на "Решу ОГЭ" ( выполнить до 29.04) Литература: посмотрите презентацию, пройдя по ссылке  https://drive.google.com/file/d/1EO1ylWg1dNtb5RpT8QyzpeWLI3cLPXf2/view?usp=sharing  Дайте развернутый ответ (6-8 предложений) на вопрос : "Почему Чичиков - "мертвая душа"?   ( выполненную работу отправить мне на проверку до 29.04) Родная литература: прочитать рассказ Т.Н.Толстой "Соня"

27.04.2020 г. Русский язык 5 Д, Е: посмотрите видеоурок , пройдя по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7702/main/263581/ Выполните упр.695 (обратите внимание, что есть слова для разбора) Выполненное упражнение отправить мне на проверку сегодня до 18.00 ч. Литература 5Е: письменно ответить на вопрос 7 (5-6 предложений ) на с. 219  (выполненное задание отправить мне на проверку до 29.04)

24.04.2020 г. Русский язык: повторить теоретический материал к заданию 5, выполнить вариант 5458438 на "Решу ОГЭ" ( работы отправить до 16.00 ч.  27.04) Литература: Прочитайте  главу 10 поэмы "Мертвые души", посмотрите презентацию. Устно ответьте на вопрос 4 на с.260. Предполагается проверочная работа по содержанию поэмы. https://drive.google.com/file/d/1fV3P0_CQWX7eySHU8n64Zq3BD4AyyID3/view?usp=sharing

24.04.2020 г. Русский язык 5 Д,Е:   §121, упр. 691 (упражнение отправлять мне не нужно) Литература 5Д: посмотрите видеоматериалы, пройдя по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=eayGh2P4ejw   П рочитайте рассказ В.П. Астафьева "Васюткино озеро"  ( до 27.04) Читайте произведение очень внимательно. По данному рассказу будете писать сочинение.

23.04.2020 г. Ребята, здравствуйте! 22.04.20 г. не все сдали выполненные работы! Думаю, сегодня все отправите. Еще у меня к вам просьба: подписывайте, пожалуйста, свои работы ( дата, предмет, Ф.И., класс). Если высылаете работы с опозданием, указывайте, за какое число(а). Так вы поможете мне сэкономить  время.  Русский язык 5Д,Е: упр.688 (внимательно прочитайте задание и памятку на с. 149 учебника) Литература 5Е:  посмотрите видеоматериалы, пройдя по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=eayGh2P4ejw   П рочитайте рассказ В.П. Астафьева "Васюткино озеро"  ( до 27.04) Читайте произведение очень внимательно. По данному рассказу будете писать сочинение.

22.04.2020 г. Русский язык: повторить теоретический материал к заданию №5, выполнить вариант 5420521 на "Решу ОГЭ" Литература: перечитать главу 8 поэмы "Мертвые души". Ответить на вопросы на 1-4 на  с. 259 ( устно) . Подготовиться к выполнению тестовой работы по содержанию поэмы.

22.04.2020 г. Русский язык:   §120, упр.687 Литература: выполнить онлайн -тест, пройдя по ссылке        https://testedu.ru/test/literatura/5-klass/test-po-povesti-kataeva-syin-polka.html !!! Результат ( количество баллов и %) сфотографировать и выслать мне.

21.04.2020 г. Русский язык 5 Д,Е: повторите правило,   посмотрев видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=4G6lZJsiotQ ,  выполните упр.681 Родной язык 5 Д,Е:  Упр.686  на с. 128 ( Русский язык, часть 2). Выполните разборы ( работы сдать до 24.04) Литература 5Д:  ответьте на вопросы 3,8,11 (устно) на с. 188; подготовьтесь к выполнению тестовой работы по изучаемому произведению.

20.04.2020 г. Русский язык: повторить теоретический материал к заданию 4, выполнить вариант 5372933     ( до 23.04) Литература: посмотреть презентацию, пройдя по ссылке ниже, дать развернутый ответ ( 6-8 предложений) на вопрос: "Почему бережливый хозяин Плюшкин превратился в "прореху на человечестве?" ( задание выполнить до 23.04) https://drive.google.com/file/d/1jArPsUR_TrOl7j8cS-IinrxtsfmiPsjO/view?usp=sharing Родной язык: повторить теоретический материал к заданию 4, выполнить  вариант 5372933       ( до 23.04)

20.04.2020 г. Ребята, здравствуйте! С началом новой учебной недели вас! Дорогие мои, у меня к вам огромная просьба: отправляйте выполненные работы своевременно. К сожалению, не все на прошлой неделе прислали домашние работы. Много задолженностей по литературе. Огорчает то, что есть ребята, которые не выполняют работы систематически.  Здоровья вам и вашим близким. Соблюдайте режим самоизоляции. Русский язык 5 Д, Е: посмотрите видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=4G6lZJsiotQ , выполните упр.670  Литература 5Е:  ответьте на вопросы 3,8,11 (устно) на с. 188; подготовьтесь к выполнению тестовой работы по изучаемому произведению.

17.04.2020 г. Русский язык: повторить теорию к заданиям 2,3; выполнить вариант 5340579 ( выполнить до 20.04.) Литература: дочитать поэму "Мертвые души"

17.04.2020.г. Русский язык 5 Д,Е:  §118,упр.667 (устно), упр.668 (письменно) Литература 5Д:  Дистанционная форма. Творческое задание. Написать письмо Ване Солнцеву. Высказать свое мнение о герое. Чему научил герой повести. Какой момент в развитии событий был самым напряженным. Какой вы увидели войну. (работы сдать до 20.04)

16.04.2020 г. Русский язык 5 Д,Е:   §117, упр.664 Литература 5Е:  Творческое задание. Написать письмо Ване Солнцеву. Высказать свое мнение о герое. Чему научил герой повести. Какой момент в развитии событий был самым напряженным. Какой вы увидели войну. (Объем письма 100-150 слов, работу выполнить до 20.04)

15.04.2020 г. Русский язык: повторить теорию к заданию 2 и выполнить вариант 5297422 на "Решу ОГЭ" (выполнить до 17.04) Литература: прочитать 7-11 главы поэмы "Мертвые души" ( до 17.04)

15.04.2020 г. Русский язык 5 Д,Е:   §116, упр.659.Запомнить произношение слов в рамке на с.119 Литература 5 Д,Е: прочитать повесть В. Катаева "Сын полка" ( до 17.04)

14.04.2020 г. Русский язык 5 Д, Е:  §114,115. Упр. 654,655 ( слова ненавидел, зависел, посеял, надеялся, раскаялся ,веял) Литература 5Д:    Прочитать стихотворение А.Твардовского "Рассказ танкиста ( с.164-165). Письменно ответить на вопросы 3, 4 или подготовить выразительное чтение отрывка (снять видео или записать аудиотекст) со слов "Шел бой за улицу..." до "И руку, как товарищу, пожал...." ( задания на выбор ) Родная литература 5Д, Е:  Прочитать сказ П.П. Бажова "Синюшкин колодец". Письменно ответить на следующий вопрос: "Каковы нравственные уроки сказа"? (работы можно сдать до 24.04)

13.04.2020 г.  Русский язык: повторить теорию к заданию 3 ОГЭ. Выполнить вариант 5250193 на "Решу ОГЭ"( работы сдать до 15.04). Литература:  прочитать главы 4-6 поэмы "Мертвые души". Заполнить таблицу (работы сдать до 17.04). Родная литература: посмотрите художественный фильм по произведению Бориса Васильева "А зори здесь тихие..." (рекомендую фильм 1972 года). Напишите отзыв ( работы сдать до 24.04).

13.04.2020 г.  Ребята, здравствуйте! С началом новой учебной недели вас! Еще раз напоминаю, что оценки в ЭКЖ будут выставляться за отдельные работы, выборочно. Об этом я буду сообщать дополнительно. Берегите себя! Будьте здоровы! Русский язык 5Д, Е:   §112, упр.647 Литература 5Е:   Прочитать стихотворение А.Твардовского "Рассказ танкиста ( с.164-165). Письменно ответить на вопросы 3, 4 или подготовить выразительное чтение отрывка (снять видео или записать аудиотекст) со слов "Шел бой за улицу..." до "И руку, как товарищу, пожал...."  ( задания на выбор )

10.04.2020 г. 1.Русский язык 5Д,Е: прочитать  § 111, выполнить задание на карточке (работы сдать до 13.04.2020 г.) Карточка. Подготовка к ВПР.       Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания, раскрывая скобки.    Кор…тка летняя ноч… на севере тундры. В мае ещё )в)воздухе в…ют…ся сн…ж…нки  бушуют буйные ветры по бе…крайним просторам. Потом вдруг про…сняется неб… тает снег нач…нают ож…вать и цвести первые р…стения.    В это время сюда возвращают…ся птицы. Тундра  родина этих птиц. На б…регах светлых озёр они строят свои гнёзда. …десь они могут спокойн… отл…жить яйца вык…рмить птенцов и (не)бе…покоит…ся о пищ…. Мошки и ком…ры сами лезут им в рот!    Быстро пр…ходит летн… пора. Птенцы выр…стают и отпр…вляют…ся за д…лёкие горы леса и м…ря. В…сной они опять вернут…ся сюда.    Наступает день когда со…нце (не)поднимает…ся из-за гор…зонта. Теперь его (не)увидишь до весны. Долгая полярная ноч… простирает…ся над необ…ятн…ми просторами тундры и тольк

09.04.2020 г. 1.Русский язык 5Д,Е:  изучить §109-110, упр. 634 2.Литература 5Е : п рочитать с.160-162 учебника. Выполнить задание 2 на с.162: составить краткую речевую характеристику одного из персонажей.

08.04.2020 г. 1. Русский язык 5Е: изучить параграф 107, упр. 614 2. Литература 5Е: написать отзыв о прочитанной сказке "Двенадцать месяцев", используя памятку. Отзыв – это ваше личное мнение о прочитанном, ваша оценка произведения .   Памятка написания отзыва о   прочитанном произведении. План, опорные слова. 1.Вступление . Произведение какого автора вы прочитали , как оно называется? 2.Краткий пересказ  событий, которые происходят в этом произведении.(5-6 предложений) Это рассказ (сказка, повесть) о… Как-то раз….Однажды.. История заканчивается тем, что… 3. Кто главный герой?  Какой он ?   (внешность, характер, основные качества) 4. Основная мысль этого произведения . Чему нас хочет научить автор? Я считаю, что… Автор хотел показать нам, что Основная мысль рассказа -…. 5. Впечатление от прочитанного.  Какое настроение оставляет рассказ (сказка, повесть) после прочтения? Чем понравилось? Чем нет? Советуете ли вы его прочитать? 3. Литератур

07.04.2020 г. Ребята, здравствуйте! Хочу обратить ваше внимание на следующее: отметки в ЭКЖ будут выставляться только за определенные виды письменных работ. Об этом буду сообщать дополнительно. Русский язык 5 Д, Е : параграф 106 , упр.606 Литература 5Д: прочитать сказку С.Я.Маршака "Двенадцать месяцев" Родной язык 5Д,Е: познакомиться с особенностями публицистического стиля (презентация прикреплена к ЭКЖ)

06.04.2020 г. Здравствуйте, ребята! Некоторое время нам предстоит работать дистанционно. Выполненные задания вы сможете отправлять на мой электронный адрес : salihoff.ildus@yandex.ru Желаю всем крепкого здоровья, плодотворной работы! Берегите себя! 1.Русский язык 5Д,Е:    Наш мир очень ярок и разнообразен, в нем много представителей животного   мира. Безусловно, роль домашних животных в жизни человека очень велика, и это давно всем известно. С незапамятных времен всегда рядом с человеком находятся его любимые домашние животные. Любимыми могут быть не только домашние животные, но и дикие.  Напишите сочинение - описание "Мое любимое животное", используя следующий план: 1. Я хочу рассказать о моем любимом животном (общее впечатление) 2. Описание животного:                    а) внешний вид (туловище, окраска и т.д.);                    б) повадки ; 3.Мое отношение к животному. Объем сочинения 100-150 слов.  2. Литература 5Е: прочитать пьесу -сказку С.Я. Ма